所属专业大类（代码）

所属专业类 （代码）

对应行业   （代码）

主要职业类别（代码）

专业主要岗位类别

（或技术领域）

专业拓展岗位类别

土木建筑大类(54)

建设工程管理类(5405)

土木工程建筑业（48）

建筑工程技术人员（2-02-21-03）

造价员

注册造价师

土木建筑大类(54)

建设工程管理类(5405)

土木工程建筑业（48）

建筑工程技术人员（2-02-21-03）

代理员

注册代理师

土木建筑大类(54)

建设工程管理类(5405)

土木工程建筑 业（48）

建筑工程技术人员（2-02-21-03）

施工员

注册建造师

要素

基本要求

培养规格

对应课程

素质

1、具有正确的世界观、人生观、价值观。

坚决拥护中国共产党领导，树立新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。

思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、军事理论、军事技能、校史教育

2、具有良好的职业道德和职业素养。

崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。

创新创业指导、就业指导

3、具有良好的身心素质和人文素养。

具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

大学语文、大学英语、体育、大学生心理健康教育、院级公共选修课、中华传统文化教育