教务公告 - 福州英华职业学院

教务处

疫情防控期间网络课程教学质量监控方案

发表时间：2020-03-02 00:00 编辑:

疫情防控期间网络课程教学质量监控方案

为进一步规范网络教学行为，强化教师教学和学生学习过程管理，完善网络教学质量监控，提高人才培养质量，确保本学期教学工作平稳有序和同质有效，根据学院《关于做好2019-2020学年第二学期延期开学教学工作调整的通知》要求，学院将对已运行的网络课程教学质量进行督查，特制定本方案。

一、建立督查机制

加大网络教学督查与引导，建立学院——系（部）二级教学督查联动机制，强化教学督导，及时掌握网络教学开展情况，确保学生学习“不断线”、教师教学“守时间”、教学质量“有保障”。

二、开课准备督查

网络课程开课前，各系（部）通过网络教学平台查看课程的教学资源建设情况，研判课程是否具备开课要求，对不符合开课要求的课程及时反馈并限期整改，确保所有课程能保质保量按时开课，对不能开设的课程及时备案并报教务处。

三、按时开课督查

网络课程开课第1周，教务处根据课表安排及《2019-2020学年第二学期网络课程一览表》抽查课程建设与教学实施情况，确保备案课程按要求规范实施教学，对未按要求开课的课程给予通报。

四、自主学习督查

教师充分利用教学平台，及时跟踪学生学习状况，预判学生学习趋势，督促学生自主学习，对不能按照要求完成在线学习和考核的学生不予通过课程考核。

五、教学过程督查

网络课程开课后，各系（部）组织做好对所属网络课程教学情况的自查工作，对各课程教师教学准备、教学过程组织实施及教学效果进行综合评价，并填写《网络课程教学质量评价表》每周五前汇总至教务处。任课教师要将学生考勤、讨论、指导、作业情况等教学过程性内容截图，提交系（部）备查。

2、教务处根据各系（部）提交的《网络课程教学质量评价表》对网络课程的教学质量进行抽查。抽查结果纳入教师年度教学业绩考核及系（部）年度教学工作考核，并将教师教学情况和学生学习情况统计分析，反馈至相关系（部）。

教务处

2020年3月1日